自動(dòng)化控制柜的功能如下

自動(dòng)化控制柜里邊一般包括雙電源切換開關(guān)、四保護(hù)系統(tǒng)、電瓶浮充充電器、斷路器以及三相電流互感器。

自動(dòng)化控制柜內(nèi)安裝有自動(dòng)切換開關(guān)，PLC可編程序控制器，充電器等各種電氣元件。主要實(shí)現(xiàn)如下功能：

1.停電自啟動(dòng)功能

當(dāng)市電失電后，PLC發(fā)出柴油機(jī)起動(dòng)信號(hào)，起動(dòng)柴油機(jī)到怠速（800r/min），在怠速運(yùn)轉(zhuǎn)10秒鐘，讓柴油機(jī)充分潤(rùn)滑，然后加速到額定轉(zhuǎn)速（1500r/min）。如果一次起動(dòng)不成功，可再次起動(dòng)，可以連續(xù)起動(dòng)三次，若三次起動(dòng)不成功，發(fā)出起動(dòng)失敗報(bào)警（燈閃、鈴響）。

2.試驗(yàn)功能

BKF面板上安裝有試驗(yàn)按鈕，按試驗(yàn)按鈕，可以模擬柴油機(jī)自啟動(dòng)過程，方便值班人員日常維護(hù)檢查機(jī)組功能是否正常。

3. 自切換功能

自動(dòng)實(shí)現(xiàn)市電與發(fā)電之間的轉(zhuǎn)換，并有互鎖。并有頻率、電壓、缺相檢測(cè)功能，消防置零、故障報(bào)警功能。

4. 蓄電池自動(dòng)充電功能

柜內(nèi)裝有充電器，平時(shí)利用市電對(duì)蓄電池補(bǔ)充充電，同時(shí)向自動(dòng)控制系統(tǒng)供電。由PLC程序控制蓄電池補(bǔ)充充電時(shí)間，防止過充電或過放電，延長(zhǎng)蓄電池使用壽命。

5. 電動(dòng)空氣開關(guān)

其中一個(gè)生產(chǎn)場(chǎng)地的發(fā)電供電小空開要改為電動(dòng)合閘，并與市電互鎖，電動(dòng)空開安裝在自動(dòng)控制柜內(nèi)部，以便控制互鎖。

6.市電恢復(fù)功能

當(dāng)市電恢復(fù)后，自動(dòng)切換為市電供電。同時(shí)斷開電動(dòng)空氣開關(guān)，并向其中一臺(tái)變壓器低壓柜總開關(guān)發(fā)出合閘信號(hào)。

7.降速、停機(jī)功能

8. 市電恢復(fù)后，PLC控制柴油機(jī)降速到怠速，并在怠速狀態(tài)運(yùn)行2分鐘后停機(jī)，以便柴油機(jī)充分散熱。

安裝控制柜前需要了解的技術(shù)知識(shí)

我們?cè)诎惭b系統(tǒng)調(diào)試前的需要更充分技術(shù)準(zhǔn)備。想要快速精準(zhǔn)的安裝與調(diào)試。其初步的技術(shù)準(zhǔn)備工作包括：

(1)需要深入了解PC機(jī)的性能熟悉，同時(shí)需要了解PC機(jī)的隨機(jī)技術(shù)數(shù)據(jù)和原始數(shù)據(jù)、功能和各種操作要求，和制定操作規(guī)程。

(2)對(duì)特別是各生產(chǎn)設(shè)備的控制要求，和系統(tǒng)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)和工藝流程也必須要有全面的了解。同時(shí)，根據(jù)對(duì)子系統(tǒng)繪制過程、程序聯(lián)鎖圖、系統(tǒng)功能圖和系統(tǒng)操作邏輯框圖等，都是早期技術(shù)的重要準(zhǔn)備組成部分，對(duì)于深入了解系統(tǒng)操作邏輯十分必要。

(3)熟悉各工藝設(shè)備的性能、設(shè)計(jì)和安裝，特別是各設(shè)備的控制和功率接線圖，并與目標(biāo)相比較，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正誤差。

(4)在設(shè)計(jì)和技術(shù)數(shù)據(jù)PC的基礎(chǔ)上的全面理解，PC被給定的輸入和輸出點(diǎn)列表(包括內(nèi)側(cè)線圈，I / O的位置，各裝置的相應(yīng)功能和列表在I / O點(diǎn))。

(5)通過研究設(shè)計(jì)所提供的程序，在檢查繪制了復(fù)雜邏輯輸入輸出點(diǎn)的時(shí)序圖，可在繪制時(shí)序圖時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)中的一些邏輯錯(cuò)誤。

鄭州博格機(jī)電設(shè)備有限公司定做各種低壓配電柜、配電箱、電氣控制柜、plc控制柜、變頻柜等，可幫客戶設(shè)計(jì)配電柜圖紙，按圖定做�？砂从脩粜枨蠡驁D紙進(jìn)行報(bào)價(jià)，不同的配置要求，價(jià)格會(huì)稍有差異，如需詢價(jià)可電話咨詢！

歡迎客戶朋友來電咨詢！